Seech

La directora de la escuela Rotaria No. 2 Nayo Revilla está retirada de su cargo provisionalmente en tanto que se investigan las quejas que en su contra interpusieron madres y padres de familia.

Lo anterior, luego de que el lunes pasado paterfamilias clausuraron el plantel educativo, pues se quejan de que la directora, la maestra Patricia Pesina Morena, no atiende diversas quejas.

Así lo informó Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech), dependencia que confirmó que la escuela se encuentra trabajando con normalidad.

“El pasado lunes, padres de familia se presentaron en la escuela con algunas quejas en contra de la directiva escolar, desde ese mismo momento autoridades de Educación Primaria atendieron de manera puntual a las madres y padres de familia”, informó Seech a Norte de Chihuahua.

Se informó que, en tanto se hace la investigación sobre las quejas presentadas, la directora se encuentra separada temporalmente de la función; durante este proceso el plantel educativo está a cargo de la subdirectora escolar.

Las autoridades educativas se encargan de revisar que las quejas de los padres, efectivamente se hayan presentado, pues manifiestan no ser atendidos por la directora escolar. Las quejas van en el sentido de que hay agresiones entre los alumnos.

Destituyen a la titular de Educación Indigena, Yalia Romero Chávez, luego de que maestros de esa modalidad educativa se inconformaran por dicho nombramiento ante los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech).

La renuncia de la extitular de dicho departamento se informó en un evento como un acto de voluntad para la resolución del conflicto, pues era el primer punto de las demandas, mismo que dio pie al establecimiento de los criterios que deben cumplir las personas que aspiren al cargo.

A partir de este martes, la Dirección General de Seech contará con 15 días para decidir quién de los postulantes asumirá la jefatura del Departamento de Educación Indígena, Migrante y Menonita.

El proceso de registro de aspirantes será libre, quienes deseen obtener el cargo podrán registrarse a partir de este martes 20 de junio en las oficinas de la DADyAT; proceso que concluirá el 30 de junio.

Tras un análisis de las partes, se definió que los requisitos deben ser los siguientes: que pertenezca a la modalidad de Educación Indígena, antigüedad en el nivel, desempeño profesional destacado, preparación académica, habilidades de gestión y que presente un anteproyecto de trabajo.

En la reunión de negociación se contó con la presencia, por parte de los docentes manifestantes: jefes de sector, supervisores, directores, así como madres de familia y gobernadoras indígenas de comunidades rarámuri que acudieron como testigos.

El director general de Seech, Héctor González Estudillo; la secretaria técnica, Rosa Isela Lozano Levario y la titular de Atención a la Diversidad y Acciones Transversales (ADyAT), Ana Celia Fuentes Elizalde, a través de una mesa de diálogo entre autoridades educativas y sindicales, escucharon una por una las inconformidades de cada integrante del comité de maestros, previo a realizar el anteproyecto para la selección del titular del área.

Por parte de las autoridades, estuvieron representantes de la Sección 8 del SNTE, en calidad de mediadores, directores de área, nivel y personal del Departamento jurídico de SEECH.

Los acuerdos concluyeron con la redacción de una minuta que firmaron todos los involucrados, en cumplimiento a los tres puntos del pliego petitorio abordados: la renuncia de la jefa del departamento, establecimiento de las bases para el nombramiento de quien sucede en el cargo y el periodo para el nuevo nombramiento.

Para evitar que las juventudes salgan de sus comunidades en la Sierra Tarahumara en busca de oportunidades educativas y laborales, la Secretaría de Educación y Deporte, busca establecer escuelas de artes y oficios en la zona serrana.

El subsecretario de Educación Básica, Carlos Flores, indicó que se realiza un estudio de factibilidad para crear escuelas de artes y oficios en municipios serranos.

Para realizar este proyecto, se cuenta con la colaboración de la Secretaría de Innovación y Desarrollo Económico (SIDE) así como con Misiones Culturales Rurales.

Por su parte, Héctor González, titular de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech), dijo que se cuenta con 46 albergues en los municipios de Uruachi, Bocoyna, Guazapares, Urique, Chínipas y Batopilas.

También se tienen seis casas del estudiante en estas regiones, que están vinculadas con el Instituto Nacional de Pueblos Indígenas y Seech, que proporciona personal educativo.

Además, hay cinco centros de integración social que atienden a estudiantes de primaria con asistencia social, en Tonachi, Sisoguichi, Bacabureachi y San Rafael que operan con Seech y Centros de Atención Escolar de Horario Extendido.

Finalmente, se indicó que la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) de Chihuahua, con sede en Creel atiende nivel licenciatura desde 1971 y cuenta actualmente con 70 docentes.

Tras casi tres años desde el inicio de la pandemia por Covid-19, regresaron los Encuentros Deportivos InterTelesecundarias para reunir a estudiantes de la zona norte del estado en torneos de distintas disciplinas.

La dependencia Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech), a través de la Dirección de Educación Secundaria y Superior, pusieron en marcha los Encuentros Deportivos InterTelesecundarias de la Zona 1 Región Norte del subsistema federalizado, con la participación de estudiantes de Ahumada y Ciudad Juárez.

Los seis planteles que integran este sistema educativo se midieron en las disciplinas de futbol, voleibol y basquetbol, en las ramas femenil y varonil.

Las escuelas participantes fueron las Telesecundarias Tarahumara, Independencia y Progreso, que se encuentran en la zona periférica de Juárez; además del plantel 8 de Mayo y los de los poblados Ojo Caliente y Playitas, ubicados en Ahumada.

Se trata del primer encuentro deportivo que realizan desde el inicio de la pandemia, por lo que todo el personal docente y directivo de los distintos planteles, así como los estudiantes se mostraron muy entusiasmados con la realización de estos encuentros.

Daniel Arroyos, director de la Telesecundaria Tarahumara y coordinador del evento, dijo sentirse contento porque los jóvenes volvieron a salir después de estar encerrados tanto tiempo por la pandemia, “fue una jornada de trabajo muy dura y larga, pero muy satisfactoria”.

Las competencias de futbol femenil y varonil se efectuaron en la Telesecundaria Tarahumara, ubicada en la colonia homónima, destacando las anfitrionas y los jóvenes del plantel Progreso.

El voleibol se llevó a cabo en la Telesecundaria Progreso, del kilómetro 29 de la carretera a Casas Grandes, tuvo como equipos más destacados al de los anfitriones.

Las actividades culminaron en la Telesecundaria 8 de Mayo de ciudad Ahumada, teniendo una vez más los anfitriones una actuación destacada en ambas ramas.

Los Encuentros Deportivos tuvieron una calidad de amistosos, por lo que no hubo ganadores ni perdedores, el evento concluyó con una demostración de escoltas por parte de las Escuelas Tarahumara, Independencia y 8 de Mayo.