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La Junta Central de Agua y Saneamiento (JCAS) inició este viernes talleres de concientización para cerrar la llave del desperdicio de agua.

Con el programa “Cultura del Agua”, el organismo busca promover el cuidado del agua a través de cursos interactivos y pláticas educativas para la preservación del recurso líquido.

Esos talleres iniciaron este viernes 17 de febrero en las instalaciones del Museo Semilla de la ciudad de Chihuahua, informó la (JCAS).

Dicho programa busca incentivar el cuidado del agua, enfocado principalmente a los niños de Educación Básica, quienes de manera didáctica pueden conocer más sobre este recurso.

Este viernes, se llevó a efecto el acto protocolario de firma del convenio entre la JCAS, a través del Programa Cultura del Agua y la Junta Municipal de Agua de Chihuahua para fomentar el ahorro y el consumo responsable del líquido.

“El programa de Cultura del Agua implementado por la Junta Central de Agua y Saneamiento y por la Junta Municipal de Agua y Saneamiento de Chihuahua tiene como objetivo concientizar a las niñas y niños sobre el buen uso del agua, ya que es un recurso vital para la vida humana” dijo Mario Mata, presidente de la JCAS.

Según la Unicef, aproximadamente más de mil niños mueren al día por enfermedades diarreicas debidas al saneamiento deficiente, la falta de higiene o el agua no potable, por lo que este tipo de talleres y convenios son de gran relevancia para la ciudadanía, se indicó.

El arranque del programa estuvo a cargo del director ejecutivo de la JCAS, Mario Mata Carrasco; el director ejecutivo de la JMAS Chihuahua, Álan Falomir y el director general del DIF, Gabriel Eguiarte Fruns.

Por último, se invitó al personal directivo de los planteles educativos de nivel básico que deseen recibir los talleres, a comunicarse a las oficinas administrativas del museo para agendar su visita y recorridos guiados.

Los niños que por su condición de salud no pueden abandonar un hospital, cuentan con aulas para continuar con sus clases.

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), a través del Programa “Sigamos aprendiendo… en el hospital”, imparte educación a un promedio de 120 menores de edad que son atendidos mensualmente en tres aulas hospitalarias ubicadas en nosocomios de la ciudad de Chihuahua.

Dicho programa comenzó a operar en la ciudad de Chihuahua en el año 2009 y actualmente está a cargo del Departamento Académico de Educación Especial de la SEyD, a través de la dirección de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (Usaer) No.7013.

La directora de la Usaer No.7013, Elizabeth Rangel Esparza, señaló que este programa tiene como misión que las y los alumnos continúen su educación, ya que por su propia situación de enfermedad son más propensos a enfrentar rezago educativo o incluso deserción escolar.

La funcionaria agregó que para brindar apoyo a este grupo vulnerable se cuenta con las aulas hospitalarias, unidades escolares dentro de los propios nosocomios cuyo objetivo es la atención y seguimiento del proceso educativo de niñas, niños y adolescentes hospitalizados.

De igual manera, dijo, los que deben asistir de forma recurrente a atender su salud, que generalmente es alumnado con alguna enfermedad crónico degenerativa, como cáncer, diabetes, insuficiencia renal, entre otras.

Las tres aulas hospitalarias están ubicadas en Hospital Infantil de Especialidades, Hospital General “Dr. Salvador Zubirán” y Hospital General Regional No.1 del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

Las maestras que atienden las aulas hospitalarias planean actividades para abordar los contenidos a partir del plan y programas de estudio vigentes, por lo que en algunos casos se recurre a la vinculación con la escuela de origen para conocer el avance del alumno durante el ciclo escolar en curso.

La directora de la Usaer No.7013 comentó que el programa también está abierto a familiares o acompañantes de las y los pacientes que se encuentran en condición de rezago educativo, por ejemplo aquellas familias que requieren de una estancia hospitalaria y que vienen a la ciudad de Chihuahua desde regiones como la Sierra Tarahumara.

Alicia Medina Caballero, quien es una de las maestras que atiende las aulas hospitalarias, comentó que las alumnas y alumnos se reciben educación de lunes a viernes en horario de 9:00 a 12:00 horas, ya que se deben considerar los pases de visita de los médicos y los horarios de comida, baño y descanso de las y los pacientes.

Agregó que se trata de docentes multigrado, es decir, brindan instrucción en los niveles Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria. Por ello establecen vinculación con los maestros de las escuelas de origen de las y los estudiantes para ajustar la planeación y los materiales de acuerdo a cada paciente.

Indicó que en el caso de las y los alumnos que no pueden trasladarse al aula hospitalaria, las maestras acuden a sus habitaciones a fin de brindarles una atención personalizada.

La docente explicó que debido a la pandemia por Covid-19, las aulas hospitalarias dejaron de operar en el mes de abril de 2020, por lo que solo se podía atender a las y los estudiantes de manera itinerante; a partir de que inició el ciclo 2022-2023 volvieron a operar de manera regular las aulas hospitalarias. Medina Caballero comentó que se busca ampliar la cobertura de este programa a otros nosocomios, como el Hospital Ángeles en la ciudad de Chihuahua y el Hospital General Regional de Zona No. 35 del IMSS en Ciudad Juárez

Ante el temor de que la poliomielitis se registre nuevamente en Chihuahua el Club Rotario llevará a cabo una campaña de concientización y prevención contra el contagio de esa enfermedad que es potencialmente mortal.

Para ese efecto, emprenderán una colecta tipo “boteo” el próximo del 19 de febrero en 15 cruceros de la ciudad capital.

En conferencia de prensa celebrada en la Torre Legislativa del Congreso del Estado, Vicente Vivo Prieto, presidente del Club Rotario Chihuahua, informó que en dicha actividad participarán dependencia públicas del estado y del municipio.

El alcalde Marco Bonilla, diputados del Congreso del Estado, el rector de la UACH y la presidenta del DIF Municipal, estarán el próximo sábado en diversos cruceros para solicitar el apoyo de los automovilistas y transeúntes para realizar la campaña contra la propagación de la poliomielitis.

La enfermedad, erradicada en México desde 1990, tiene un riesgo latente de que se vuelva a presentar en la entidad, ya que a nivel mundial se registraron en cuatro casos en países donde no se había detectado esta enfermedad, destacó Vicente Vivo.

Dos de los casos se detectaron en Europa y dos más en Nueva York, por lo que no se descarta que este padecimiento nuevamente se presente dentro del territorio estatal y nacional.

“No estamos exentos en que pueda haber el contagio”, señaló el integrante de la asociación. El resultado del recaudo será contabilizado en la Presidencia Municipal de Chihuahua y posteriormente donado a la organización, con lo que se busca tener transparencia en la administración y recaudo de los recursos.

Actualmente solamente dos países detectan casos de forma endémica, los cuales son: Afganistán y Pakistán; sitios en los que, de no detener la propagación de la enfermedad pudiera generar el que ésta se disperse por el mundo.

Sin embargo, en estos países que presentan algún caso positivo de poliomielitis se tienen cifras positivas de vacunación, ya que la evaluación de organismos como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el UNICEF afirman que existe 93 por ciento de menores vacunados contra esta enfermedad en el Reino Unido y un 92 por ciento en los Estado Unidos.

Los puntos donde se hará la colecta son:

Bulevar Ortiz Mena y Carbonell; Ortiz Mena y Mirador (estatua de la Diana Cazadora); Pascual Orozco y Universidad; Américas y Vallarta; Plaza del Ángel; avenida Instituto Politécnico Nacional y Ortiz Mena; Francisco Villa y periférico de la Juventud; avenida Cantera y Tomás Valles.

El resto de los puntos son: Avenida Zarco y calle 28; Dostoyesky y Tecnológico; 20 de Noviembre y Pacheco; Juan Escutia y Tecnológico; parque Pistolas Meneses y calle Arcos; y Tecnológico y avenida Pedro Zuluaga.

Anteriormente se consideraba a los niños, niñas y adolescentes como víctimas secundarias de la migración, al quedarse desprotegidos; no obstante, ahora ellos se organizan y buscan la manera de poder cruzar la frontera, en conjunto con otros grupos.

Gianinna Raquel, especialista en Intercambios Internacionales, señaló lo anterior, en el marco del foro “Migración: Contextos y Realidades”, organizado este viernes por el Tecnológico de Monterrey.

Raquel señaló que los menores son quienes se han hecho visibles en estos movimientos, los cuales reflejan las distintas realidades que tienen en sus lugares de origen.

“Ellos buscan mejorar su calidad de vida, no obstante, son contextos muy diferentes los que se encuentran en los protocolos de cada uno de los países. Algunos los apoyan, otros, los abandonan a su suerte”, comentó.

La especialista indicó que en los diversos conversatorios que ha impartido, ha observado que muchas de las metas de los niños es poder ir a Estados Unidos para ganar en dólares, y así, regresar a su país de origen y tener mejor vida.

En el foro “Migración: Contextos y Realidades”, además de Raquel, otros expertos del tema dialogaron sobre las barreras institucionales que existen para los migrantes.

Leonor de Jesús Figueroa Jácome, consultora independiente especialista en el tema de derechos humanos de personas en situación de migración, refirió que existe mucha negligencia de las autoridades en lo relativo al trato a personas migrantes, así como un rechazo de la sociedad por estigmas sociales de los mismos.

“Como profesionales debemos tener sensibilidad y empatía, dar asesorías, construir y ayudar a que estas barreras internacionales que tienen los migrantes se caigan”, agregó Figueroa Jácome.

Por su parte, Ignacio Irazuzta Di Chiara, doctor en Ciencia Política y Sociología, habló durante su participación de la desaparición de las personas migrantes, cuando las familias se ven separadas de sus seres queridos y desaparecen en busca de “una vida mejor”.

“Cuando hablamos de desaparición, es la separación del nombre y el cuerpo, y estas personas son obligadas a la indocumentación, que es la correspondencia entre el cuerpo y el nombre”, dijo Di Chiara.

Como efecto de ello, las condiciones de clandestinidad obligan a las personas migrantes a la indocumentación, los problemas se multiplican y las hacen proclives a la desaparición, puntualizó.