Edith Caballero

“Yo les dije a Ebrard y Adán Augusto, ellos sabían que se iba a generar un conflicto social si no se soluciona el conflicto del agua… pero ellos andan en campaña”, dijo la gobernadora María Eugenia Campos Galván.

La mandataria habló sobre el tema del agua este mediodía, luego de que dio a conocer el fin de semana que se aprobó por la Cuenca del Río Bravo el realizar un nuevo cálculo matemático para que Chihuahua entregue agua a Tamaulipas.

Campos Galván consideró que se trata de un nuevo intento por quitarle a Chihuahua el agua que le pertenece y dijo que el gobierno estatal luchará para conservar el recurso.

Por otro lado, dijo que la falta de agua de uso habitacional se debe a la insuficiencia de la CFE para generar electricidad y que los pozos funcionen.

La gobernadora agregó que la solución es generar energías limpias.

El empresario Eugenio Baeza Fares informó que los dos amparos que interpuso ante la construcción del nuevo Relleno Sanitario en Mápula, obedecen principalmente al peligro de contaminación en el acuífero Villalba que tiene más de mil 900 hectáreas y que tiene conectividad con otros acuíferos del municipio.

Al ser abordado luego de participar en un evento en la Universidad del Valle de México, donde también estuvo la gobernadora María Eugenia Campos, Baeza Fares dijo que posee una nogalera con 200 mil árboles y con varios pozos, que podrían ser afectados por la contaminación si se construye ahí el relleno sanitario.

También reveló que es dueño de Fibra Bafar, una empresa de inversión en bienes raíces que tiene más de 100 mil inversionistas y cuyo capital podría ser afectado si el relleno sanitario se construye ahí, ya que afectaría la plusvalía de los bienes raíces.

“Mi principal interés es el futuro de Chihuahua, el agua que tomaremos los chihuahuenses y los acuíferos de la ciudad”, expresó el empresario.

Aseguró que la mayoría de los amparos están colgados de jurisprudencia, por lo que pronosticó que “no podrá hacerse el relleno sanitario en Mápula”.

También reveló que fue el mismo alcalde Marco Bonilla quien le recomendó que se amparara cuando le presentó el proyecto, y el empresario expresó su preocupación y su desacuerdo con construir ahí el relleno sanitario.

“Él me dijo que hiciera el amparo y sobre su resolución, discutiríamos un nuevo lugar para construir el relleno sanitario”, explicó.

Puntualizó que el lugar, además de ser problemático por la posible contaminación del agua y por sus propios intereses personales, dijo que está cerca de la Puerta de Chihuahua, por donde entran 20 millones de visitantes cada año a Chihuahua: “ahí también está cerca San Judas Tadeo, lugar que recibe 200 mil visitantes cada año… ¿a qué va a oler?”.

Señaló que son falsas las acusaciones respecto a que Bafar contamina el río y la presa Chuvíscar y tan es así, que nadie le ha impuesto una multa al respecto.

Dijo que son los habitantes de la zona que no tienen drenaje y que echan sus desechos al río: “a mí me preocupa genuinamente el agua de Chihuahua”.

Entrega Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech) materiales lúdicos y didácticos a 12 planteles de Educación Especial en Ciudad Juárez.

Se beneficio a escuelas tanto Centros de Atención Múltiple (CAM) como Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (Usaer), a través del Departamento de Educación Especial de la Dirección de Atención a la Diversidad y Acciones Transversales.

Los apoyos fueron entregados como parte del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (Pfsee), informó la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) a través de un comunicado.

Además, se impartió un curso básico e intermedio de Lengua de Señas Mexicana (LSM) para seguir capacitando a la plantilla docente de estos centros y así ofrecer un mejor servicio.

La entrega de materiales se llevó a cabo en las instalaciones del CAM No.22, ubicado en las avenidas Hermanos Escobar y Plutarco Elías Calles, dicho plantel también fue beneficiado con equipo de cómputo.

Eneida Gómez Guerrero, enlace de Educación Especial en la Zona Norte, informó que el objetivo de estas acciones es mejorar las condiciones y favorecer el trayecto educativo del alumnado que enfrenta barreras para el aprendizaje y su integración a la Educación Básica.

Agregó que los planteles beneficiados fueron los CAM No.19, No.22 y No.43; además de los Usaer No.33, No.34, No.35, No.74, No.75, No.77, No.87, No.164 y No.197, todos ubicados en Ciudad Juárez.

En el marco del Día Internacional de la Sordoceguera, el kiosco de la Plaza de Armas se tapizó de graffiti tejido que personas sordas y ciegas realizaron con más de 2 mil horas de trabajo acumuladas.

Socorro Quintana, coordinadora del evento “Graffiti Tejido”, dijo que se realizó con la intención de que las personas con sordoceguera sean reconocidas como parte de un grupo social que tiene los mismos derechos y oportunidades que el resto de las personas.

Añadió que la sordoceguera es una discapacidad única, ya que el reto que representa no tener dos sentidos que dan información a distancia es el poder adaptarse y generar aceptación por parte de las personas.

En un inicio, la meta de cuadros tejidos era de 352, pero la meta se triplicó a mil 035 que se instalaron alrededor de la Plaza de Armas y sobre el kiosco central.

“Buscamos aportar lo que se pueda para que las personas discapacitadas logren una vida digna e independiente. Si no hablan, se les puede ayudar a hablar, y si no ven, se les enseña desde cero el sistema Braille”, explicó la coordinadora.

En el evento participaron asociaciones como Tepiltzin Corazón Privilegiado A.C., Instituto Chihuahuense de Lengua de Señas Mexicana A.C, el Centro de Estudios para Invidentes y el Enlace Distrofia Muscular.

Al finalizar, los cuadros tejidos se convertirán en cobijas que serán donadas a la Sierra Tarahumara para proteger a los bebés del frío.

Los grupos “tejiendo sonrisas” y “La casita de estambres” regalaron el trabajo y el estambre de los alumnos que acudieron a tomar clases de tejido.

El Centro de Estudios para Invidentes (Ceiac) participó con al menos 50 cuadros tejidos, con dos técnicas para elaborarlos. Una de ellas fue sobre una malla plástica donde los alumnos pudieran sentir los orificios y realizar el trazado sobre ellos. La otra, fue la solicitada por la convocatoria, de un cuadro de 20 x 20 cm.

“Esta actividad tiene un simbolismo muy importante, nosotros como institución atendemos a la población con discapacidad visual, pero además a sus familias, por lo que es un trabajo en equipo”, dijo Damián Sánchez, coordinador de comunicación del Ceiac.