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Con pancartas en mano, maestros del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de la sección 8 se manifestaron afuera del Congreso del Estado contra de la iniciativa presentada por el diputado del Distrito 11, Ismael Pérez Pavía.

La iniciativa de reforma al artículo 156 del Código Penal del Estado establece que quien no proteja o descuide a un menor en una institución educativa se puede hacer acreedor de seis meses a un año de prisión, esto a raíz de los casos de bullying que se han suscitado en planteles estatales.

“Necesitamos psicólogos, orientadores, capacitaciones; no pueden culpar a quien no corresponde de problemas sociales”, expresaron los maestros a las afueras del Congreso de Estado.

Informaron que de igual forma, esta iniciativa es una traición para los docentes y administrativos de las instituciones educativas, ya que los culpan de un problema social que le compete a todo el estado.

Agregaron que exigen que se atiendan las escuelas, que den prevención y seguimiento a los casos de acoso escolar para que no continúen afectando la seguridad del alumnado.

Por su parte, el presidente de la Comisión de Educación, Cultura Física y Deporte del Congreso del Estado, Óscar Avitia se manifestó junto a los docentes, donde reafirmó su apoyo a los maestros y la negativa a esta iniciativa.

“Más del 85% de las escuelas secundarias no cuentan con un psicólogo escolar, por lo que es más importante dotar a las instituciones con una estructura ocupacional completa”, aseguró Óscar Avitia.

El director general del Colegio de Bachilleres, Reyes Humberto de las Casas, informó que esta en revisión las denuncias efectuadas por alumnas del plantel 10, durante una manifestación pacífica el pasado 10 de marzo, a fin de tomar las medidas necesarias.

De las Casas dijo que durante los cinco meses en que ha fungido como director general del Cobach se han aplicado medidas correctivas por diversos motivos, entre ellas la suspensión de docentes.

Especificó que cuatro suspensiones corresponden a los planteles 3 y 8 de la ciudad de Chihuahua, uno al plantel 16 de Ciudad Juárez, y uno más a los planteles 14 de Cuauhtémoc, y 13 de Delicias, así como una situación en el plantel 15 de Camargo.

“Cuando yo llegué hubo una situación en el plantel 3, donde se recibió una denuncia de acoso y se tomaron las acciones necesarias. Tenemos que escuchar, no deben ser situaciones en las que pase algo para que se detecten”, aseguró Humberto de las Casas.

En palabras del director, el Cobach cuenta constantemente con medidas preventivas, así como capacitaciones, apoyo psicológico, convenios y pláticas para evitar que este tipo de situaciones sucedan en los planteles.

Agregó que, no obstante, de igual forma cuentan con medidas correctivas, como es el caso de la suspensión de algún docente o administrativo.

“Tenemos temas correctivos en donde se han presentado estas situaciones, hemos recibido capacitación por el Instituto Chihuahuense de la Mujer, y la recomendación siempre ha sido que el maestro no esté frente al grupo” dijo el director general.

Esto a raíz de temas diversos, cómo situaciones de acoso, baja eficiencia laboral, el uso de lenguaje inapropiado, entre otras cuestiones que necesitan de la intervención de las autoridades correspondientes.

Agregó que se debe estar constantemente frente a los 2 mil 600 docentes con los que cuentan, sumando los 43 mil alumnos a nivel estatal, a quienes se deben llevar de la mano en las diferentes capacitaciones y convenios, para poder cubrir el lado preventivo y tener herramientas para la solución de estos conflictos.

“Tenemos una estructura, cuando se presentan estos tipos de situaciones los orientadores las atienden de manera inmediata; luego si es de riesgo, se canaliza al área de psicología”, finalizó el director.

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), a través de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), en coordinación con la Sección 8ª del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), llevó a cabo la entrega de cuatro automóviles a trabajadores del subsistema federalizado, quienes resultaron ganadores del sorteo conmemorativo al Día del Maestro 2022.

Los docentes que se hicieron acreedores a los vehículos fueron Mariela Porras Leal, del nivel de Escuelas Normales; Juan Ángel Coronado Romero, de Educación Indígena, así como Luz del Carmen López Morales y Aracely Cano Ruiz, de Educación Primaria.

La ceremonia de entrega fue encabezada por la titular de la SEyD, Sandra Elena Gutiérrez Fierro, acompañada por el director general de SEECH, Héctor González Astudillo y el secretario general de la Sección 8ª del SNTE, Eduardo Antonio Zendejas Amparán.

“Disfruten su premio, es un merecido reconocimiento a su trabajo y trayectoria, gracias por su compromiso con la educación” dijo la titular de la SEyD felicitando a los ganadores de los vehículos Nissan March 2023.

A su vez, el director general de SEECH resaltó el apoyo y gestión de recursos para incrementar los premios destinados al personal del sector educativo, los cuales si fueron entregados a tiempo y forma el pasado 2022.

“Durante este tiempo el personal de servicios educativos, estuvo dando seguimiento puntual con la agencia de automóviles donde finalmente se adquirieron, agradezco la paciencia y comprensión de los acreedores” agregó.

Por causas ajenas a las autoridades administrativas se había retrasado la entrega de autos a los docentes ganadores del sorteo y no fue sino hasta esta mañana que se efectuó esta ceremonia de entrega en la Plaza de la Revolución .

Durante la reunión de la Mesa Intersectorial de Inclusión Educativa de Niñas, Niños y Adolescentes en Situación de Migración se acordó extender esa estrategia a la totalidad de los planteles fronterizos.

Andrea Ceniceros Reyes, jefa del Departamento de Asistencia Educativa de la Subsecretaría de Educación en la Zona Norte, informó que el Protocolo establece que cualquier menor en situación de migración tiene derecho a la inclusión educativa, por lo que para el próximo año se buscará que toda la estructura educativa lo conozca, desarrolle y aplique.

La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) encabezó la reunión que tuvo como objetivo que los 25 miembros de la Mesa rindieran un informe de actividades realizadas durante el presente año y sobre las acciones a efectuarse en 2023.

La sesión se llevó a cabo en las instalaciones de la Unidad Administrativa “José María Morelos y Pavón” de Gobierno del Estado en Ciudad Juárez (Pueblito Mexicano), con la asistencia de representantes de dependencias e instituciones públicas y privadas que atienden directamente el fenómeno de migración y, en específico, de infantes en edad escolar.

Ceniceros Reyes indicó que se presentó un informe de cada uno de los integrantes sobre las acciones se desarrollaron en favor de las y los menores de edad en situación de migración.

Expusieron su Plan de Trabajo para 2023, los retos y acciones a implementar, así como el seguimiento a los grupos de trabajo que se conformaron para atender a las niñas, niños y adolescentes en los respectivos albergues.

La SEyD dio a conocer que se instaló el Protocolo de Acceso a la Escuela de Niñas, Niños y Adolescentes en Situación de Migración, a través del cual se capacitó a 89 directivos escolares para dar inclusión a las y los infantes que requieren de la atención.

Además se informó que se cuenta con una escuela primaria que atiende a 60 niñas, niños y adolescentes migrantes de diferentes nacionalidades, en su mayoría venezolanos, además de otros infantes de preescolar, por lo que el Protocolo está debidamente aplicado.

En la reunión participaron representantes del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech), Comisión Estatal de los Derechos Humanos (CEDH) y Consejo Estatal de Población (Coespo).

También acudió personal del Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), albergue Leona Vicario, Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiados (Comar), Tira Paro, Casa Kolping y Save the Children.