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Centenares de empleados y sindicalizados de la sección 18 del Poder Judicial de la Federación tomaron las calles y se manifestaron para reclamar la intromisión del Poder Ejecutivo en sus prestaciones.

David Venegas Torres, empleado judicial en Chihuahua, encabezó la ronda de oradores que reclaman que los diputados federales hayan votado a favor de retirarles recursos prestacionales incluidos en 12 fideicomisos.

Los trabajadores iniciaron el bloqueo a las 9:00 horas y se apostaron sobre la transitada avenida Mirador, aledaña al edificio del Poder Judicial.

El bloqueo provocó algunos altercados entre automovilistas y manifestantes, pero no pasó a mayores ante la vigilancia de autoridades.

Al igual que en otras manifestaciones convocadas en otras ciudades del país, los afectados reclaman sus fondos y la intromisión de otros poderes de la nación.

“Reclamamos los embates y calificativos de quienes no comprenden la trascendencia del Poder Judicial en la tarea diaria de defender e impartir justicia en el país”, reclamó Venegas Torres.

Los empleados portaban cartulinas y mantas en las que reclamaban sus prestaciones y en la que reflejaban el temor a perder sus empleos.

Esta mañana tomaron las calles frente al poder judicial de la federación empleados que se manifestaron debido a la eliminación de 13 fideicomisos, tras el recorte presupuestal anunciado por el presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador.

Los inconformes tomaron la avenida Mirador y posiblemente tomen la avenida La Cantera luego de la problemática que hay en todo el país tras el recorte presupuestal en el Poder Judicial de la Federación.

Los manifestantes aseguran que esto afecta a las prestaciones que por ley les pertenece, siendo que esta reducción solo era para los magistrados y no es así.

Cuarenta y tres sillas vacías que deberían estar ocupadas por los 43 estudiantes desaparecidos de Ayotzinapa, fueron colocadas a la entrada de la Presidencia Municipal a manera de protesta para que se esclarezca plenamente lo que ocurrió un día como hoy, hace nueve años, en la noche de Iguala.

“Estas sillas vacías, aquí en la calle, esperan a 43 estudiantes que ya deberían ser maestros y fueron desaparecidos sin saber hasta ahorita qué les pasó y dónde están”, señaló Mileth Carrillo, estudiante de la Normal de Saucillo, quien junto con otras compañeras llevaron a cabo la manifestación pública con un tendedero político en el kiosko de la Plaza de Armas.

En la Normal de Saucillo, al igual que en todas las escuelas para el magisterio, no están satisfechos sobre la información que ha dado el Gobierno Federal  y menos, con lo que acaba de decir a los familiares de los 43 el presidente Andrés Manuel López Obrador.

“Hubo participación del Ejército que se ha encubierto; han transcurrido nueve años y aún no hemos obtenido respuesta de su paradero”, agregó la normalista de Saucillo.

Vestidos de playeras blancas, con banderas de México y pancartas en contra de los libros de texto y con niños, se llevó a cabo la concentración ciudadana convocada por el Colectivo para la defensa de la educación y la infancia.

En el lugar oradores de diferentes organizaciones convocaron a la ciudadanía a defender a las infancias y adolescencias de los contenidos propuestos en los materiales educativos del ciclo escolar 2023-2024.

En el lugar se dieron cita jóvenes de Rescate Juvenil quienes brindaron seguridad al presidium e información sobre el Colectivo y su agrupación.

Además se repartieron infografías de Iniciativa Ciudadana de las razones por las que no se pueden aplicar los contenidos de la Nueva Escuela Mexicana.

Entre los que se informa que a las madres y padres de familia que si en el plantel escolar de sus hijos “llevarán contenidos digitales o en físico de la Nueva Escuela Mexicana, tienes el derecho ampararte”.

Por otro lado, invitan a conocer todos los riesgos que maestras y maestros impulsados por Coparmex han encontrado en los libros de texto, a mismos que se encuentran en el sitio libroslibres.mx

Mientras que la Unión Nacional de Padres de Familia pide vigilar, observar y actuar a la ciudadanía, en caso de recibir los nuevos libros de texto gratuitos.

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