SEyD

El titular de la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), sostuvo un encuentro con el secretario general de la Sección 42 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Manuel Quiroz Carbajal, en el cual resaltaron la importancia de fortalecer la relación y el trabajo conjunto.

Durante la reunión, el funcionario estatal manifestó que buscará de manera permanente tener un trato cercano y trabajar de la mano con la Sección 42, a fin de construir una visión común que permita fortalecer la educación en la entidad.

Además, el titular de la SEyD señaló que la dependencia tiene toda la disposición y el compromiso para el diálogo constructivo con el magisterio, a fin de llegar a acuerdos en temas prioritarios, como lo es la atención a los casos y solicitudes que canalicen las maestras y maestros a través de sus representaciones sindicales.

“El compromiso del Gobierno del Estado, y mi compromiso como secretario, es contribuir para elevar la mira y tener una mejor educación en la entidad, y para eso es preciso trabajar de cerca con las maestras y los maestros”, expresó el funcionario estatal.

Cabe señalar que en este encuentro se contó con la presencia de Luis María Aguilar Castillo, representante del Comité Ejecutivo Nacional (CEN) del SNTE en Chihuahua.

La tarde del miércoles fue abanderada la Delegación de 950 atletas que representará a Chihuahua en los Juegos Nacionales Conade 2024.

Las competencias deportivas tienen como sede principal el estado de Jalisco y subsedes en Campeche, Colima y la Ciudad de México, se informó a través de un comunicado de prensa.

Del 6 de mayo al 11 de julio, el grupo de chihuahuenses integrado por atletas, entrenadores y personal técnico, tomará parte en 33 disciplinas con el objetivo de ubicar a la entidad en los primeros lugares de la competencia, se indicó.

El acto protocolario se celebró en el patio central de Palacio de Gobierno y fue encabezado por la secretaria de Educación y Deporte (SEyD), Sandra Gutiérrez, en representación de la gobernadora María Eugenia Campos Galván.

El estandarte fue recibido por el voleibolista Jared Isay Toy Hernández, quien estuvo acompañado en la escolta por la nadadora Karen Abigail Ortiz Rocha, la escaladora Marisol Ibarra Román, la raquetbolista Nathalia Guillén Grijalva, el pugilista Paulo Joel Lozoya Flores y por Leonardo Asiael Ruiz González, miembro del equipo de luchas asociadas.

“Este evento no solo marca el inicio de una competencia deportiva, sino que también representa el resultado del arduo trabajo, la disciplina y el talento de cada uno de ustedes”, enfatizó la titular de la SEyD.

Añadió que en este proceso de preparación los entrenadores y las familias de los jóvenes, jugaron un papel clave con su orientación, apoyo y aliento.

“En Chihuahua nuestra mayor fortaleza son las niñas, los niños, los adolescentes y jóvenes sanos, y felices. Y el deporte es la principal vía para alcanzar ese objetivo. Les deseo a todas y todo un rotundo éxito en esta emocionante jornada deportiva”, finalizó.

La directora del Instituto Chihuahuense del Deporte y Cultura Física, en su mensaje de bienvenida, dijo que hablar de los Juegos Nacionales, antes Olimpiada Nacional, es hablar de la historia de muchos deportistas que iniciaron con gran ilusión su camino en esta justa deportiva a lo largo de los años.

“Chicos y chicas, les pido que además de ser una competencia, no se les olvide que esta es su gran fiesta, la culminación de tanto sacrificio y entrenamientos. Quiero que vayan a disfrutarlo y que puedan entonces ir a poner a prueba todas sus capacidades, su tenacidad, su compromiso y su competencia para ser los número uno”, externó.

En representación de los deportistas, la taekwondoín Farah Álvarez Contreras, agradeció a cada uno de los padres de familia, así como a los entrenadores, que afirmó, son sin duda la mejor porra que pueden tener.

“Llegó el momento de mostrar lo aprendido, de luchar por nuestras metas y mostrar nuestro carácter en cada tatami, cancha, alberca, pista y ring, serás él y la mejor porque crees en ti, porque mientras el mundo duerme tú sigues creando ¡Nada puede detenerte!”, arengó.

(mr)

A través de la iniciativa “Escuela de innovación pedagógica: tu escuela en el Hospital”, impulsada por la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), se brindan servicios educativos a pacientes infantiles, con la finalidad de combatir el rezago educativo por enfermedad.

A través de un comunicado de prensa, se informó que en las cuatro aulas hospitalarias habilitadas en diferentes nosocomios del estado, se destina un espacio optimizado para que las niñas y niños que por diferentes razones de salud se encuentran ingresados en las instituciones médicas, reciban clases grupales y personalizadas, que le den continuidad a su educación.

En el estado, se cuenta con tres de estas aulas en la ciudad de Chihuahua, ubicadas en el Hospital Infantil de Especialidades, el Hospital General Regional No.1 Unidad Morelos del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMMS), y en el Hospital General “Salvador Zubirán Anchondo”.

Mientras que en Ciudad Juárez, desde 2023 se dispone de un espacio en el Hospital General Regional de Zona No. 35 del IMSS.

¿Cómo trabajan las escuelas en los hospitales?

Cada salón es dirigido por una maestra titular calificada de la SEyD, acompañada por docentes en formación, quienes en conjunto realizan una planeación multigrado, con base en los distintos planes y programas vigentes para los niveles de educación Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria.

Entre las clases que se imparten están las de carácter lúdico como Música, Artes y de Terapia Canina, que tienen el objetivo principal de relajar a los niños y brindarles momentos de entretenimiento y aprendizaje en forma de juego, para motivar su participación y su convivencia con los demás alumnos.

De lunes a viernes, las docentes recorren las instituciones médicas para invitar a las y los menores de edad, a participar en las actividades programadas para ese día, y que se realizan de 9:00 a 12:00 horas para evitar interrumpir sus horarios de desayuno, revisión o toma de medicinas.

Los beneficios de las unidades educativas en contextos hospitalarios incluyen la mejora en el estado de ánimo de los niños, su incorporación a una rutina escolar, evitar el rezago académico y propiciar la participación en eventos que les permiten socializar, aprender y divertirse.

La iniciativa recibe apoyo de los equipos multidisciplinarios de las unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular No.7013 y No.7606, y de cada una de las instituciones médicas donde se implementa.

Así como del alumnado de la Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Chihuahua “Profr. Luis Urías Belderráin”, y de la licenciatura en Motricidad Humana de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

La secretaria de Educación y Deporte, Sandra Gutiérrez dio a conocer que en el estado operan 32 centros migrantes que brindan educación básica a niños y niñas hijos de personas jornaleras, que se trasladan de un estado a otro para las labores agrícolas.

La funcionaria explicó que, desde el 1 marzo del año en curso, iniciaron ciclo escolar, el cual concluye el último día de noviembre, durante el cual se imparten clases con material especializado, y maestros multigrado-multinivel, cuyos perfiles atienden preescolar, primaria y secundaria, y todos los grados.

Sandra Gutiérrez, titular de la SEyD (Video: Ana Juárez).

Gutiérrez Fierro dijo que los centros educativos para niños y niñas migrantes internos, se abren con 15 estudiantes y que actualmente, hay en Janos, Cuauhtémoc, Delicias, Ascensión, entre otros.

La secretaria añadió que las familias de migración interna vienen a trabajar en las cosechas, provenientes de estados como Guerrero, Oaxaca, Veracruz, Puebla y el Estado de México; y además de centro y sur de América, los cuales permanecen menos tiempo, ya que su propósito principal es mudarse al extranjero, concretamente a Estados Unidos.

Estos centros se ubican cerca de los campos agrícolas, algunos funcionan en aulas móviles, en espacios ejidatarios o dentro de albergues.