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Bankaool enseña a niños de primaria a manejar su dinero con programa de educación financiera

El programa pretende inculcar hábitos de planeación y ahorro desde la infancia, sin promoción bancaria

Por Redacción | 12:54 pm 2 octubre, 2025

La institución de banca múltiple Bankaool emprendió este jueves 2 de octubre una campaña de concientización entre niños de primaria sobre el uso responsable del ingreso y la importancia de organizar el gasto de manera razonable y eficiente.

Con juegos, pláticas y ejercicios prácticos, Bankaool y la Asociación Civil “Calidad Educativa Compromiso de Todos” comenzaron el programa piloto de educación financiera “Inicia”, dirigido a niños de escuelas primarias.

A través de los talleres, alumnos de 20 escuelas de distintos puntos de la ciudad de Chihuahua aprenden conceptos y herramientas básicas para administrar mejor su dinero.

El programa está diseñado para impartirse en dinámicas de trabajo con estudiantes de 9 y 10 años, una edad formativa para adquirir conocimientos elementales que acompañan a los estudiantes en su adolescencia y adultez.

“En Bankaool creemos que para alcanzar la inclusión financiera, es importante empezar a facilitar el aprendizaje en etapas tempranas. Con la intención de generar un impacto positivo y real en las comunidades, decidimos transmitir a las infancias conocimientos que sin duda les servirán para el futuro”, aseguró Deborah Faudoa, experta en sostenibilidad de Bankaool.

La metodología aplicada para enseñar a los niños a administrar su dinero se basa en cuatro ejes: para gastar, hay que hacerlo con sabiduría; para ahorrar, se requiere paciencia; para invertir, se requiere visión; y si todo esto se aplica, les quedará dinero suficiente para aplicar la empatía y usar algo de lo que reste para ayudar a los demás.

Al finalizar la primera fase del programa, se habrán beneficiado 500 estudiantes de cuarto y quinto de primaria.

Además, la experiencia permitirá enriquecer el programa y reforzarlo para una segunda fase que permita extender su impacto a más niñas y niños en otros puntos del país.

A través de pláticas, operaciones simuladas y dinámicas con materiales similares a los juegos de mesa, la institución instruyó a los escolares sobre la conveniencia de planear el gasto, hacer un uso cuidadoso del dinero y destinar siempre una parte al ahorro.

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