libros de texto

El presidente de la Coparmex Chihuahua, Salvador Carrejo informó que el organismo trabaja en conjunto con profesorado voluntario en la revisión de los libros de texto gratuitos, en los que han encontrado “un claro adoctrinamiento político”.

Carrejo agradeció el respaldo de la sociedad civil y el empresariado chihuahuense a través del “Colectivo por la Educación y la Infancia” que, dijo, es un movimiento estatal encabezado principalmente por responsables de familia preocupados por las infancias y juventudes.

“No estamos en contra de los libros de textos, son un derecho y una obligación del Estado Mexicano, estamos inconformes con los contenidos maliciosos. Queremos invitarlos a que generen su propio criterio, no queremos imponer nuestro punto de vista”, expresó.

El empresario informó que existe una cantidad “impresionante” de errores, mismos que serán presentados a través del sitio web www.libroslibres.mx a partir del 28 de agosto, para el conocimiento de las y los chihuahuenses.

“Este sitio está conformado por la revisión de grupo de maestros, de manera voluntaria y responsable, que se han sumado a la causa; quiero agradecer la confianza y capacidad de encontrar acuerdos entre las diferencias”, expresó.

El líder empresarial dijo que no buscan ningún confrontamiento y que han estado en contacto directo con la Secretaría de Educación y Deporte de Gobierno del Estado de Chihuahua, quienes ya confirmaron que existen materiales alternos para cubrir el ciclo escolar hasta noviembre, en lo que llega la resolución judicial.

No se va a permitir por parte de la comunidad y del empresariado chihuahuense, el adoctrinamiento a la niñez del estado, dijo Ruth Sánchez, presidenta de Iniciativa Ciudadana en el estado de Chihuahua.

En conferencia de prensa, convocada a nombre de organizaciones de padres de familia, civiles, religiosas y empresariales, Sánchez destacó que los libros de texto gratuitos están más enfocados a confundir que a educar.

Consideró que el material educativo debe estar enfocado en enseñar matemáticas, español, filosofía, ciencia, tecnología, por lo que criticó que se esté “confundiendo a nuestros hijos, haciendo énfasis en mitos, poniendo ejemplos de videos en Internet, y como fuentes noticias de medios de comunicación y redes sociales, en lugar de registros históricos y jurídicos”.

Ruth Sánchez hizo un llamado a exigir calidad en la educación, a quienes son agentes fundamentales del proceso educativo.

“Maestras y maestros la nación los necesitamos, no se dejen arrastrar por cuestiones políticas y económicas, vean con sus ojos de profesionales, las deficiencias pedagógicas en los libros de texto”, expresó.

El profesor de Universidad Pedagógica Nacional y doctor en pedagogía, Rigoberto Martínez Escárcega, señaló que, con los nuevos libros de texto, se está cambiando el modelo educativo.

Detalló que lo que estamos presenciando es un cambio de paradigma, estos acontecimientos no son propios nada más en el campo de la educación, también se presentan en las demás disciplinas y en los demás campos del conocimiento.

Explicó que en la física, por ejemplo, hubo un cambio de paradigma cuando la teoría de Newton que se centraba en la gravitación universal y de pronto a principios del siglo 20 emergió la teoría de la relatividad de Einstein, en esta se comienza a observar al universo en el ámbito infinito decimal.

Añadió que ese es un cambio de paradigma es una forma distinta de ver el mundo.

Explicó que el fenómeno consiste en que “estamos transitando de un paradigma educativo ‘bancario’ (referente a las bancas escolares), de una pedagogía que se reduce a la información, pensar que el maestro es el protagonista y el estudiante es un sujeto pasivo, receptivo, un modelo autoritario y ahora pasamos a uno nuevo donde los estudiantes y todos los actores educativos se convierten en los protagonistas”.

Detalló que anteriormente el maestro llegaba con un libro, el cual ya había sido elaborado por expertos en el centro, donde confeccionaron un programa, posteriormente este se lo imponen a los maestros, quienes a su vez, se convirtieron en simples obreros de operadores de programas y luego a su vez, se lo impusieron a sus estudiantes.

Subrayó que ahora en estos nuevos libros los contenidos son propuestos por los estudiantes y que junto a los maestros, tendrán la palabra.

Finalizó hablando del tema en el cual el Gobierno no va a distribuir los libros de texto en el estado.

“Es un dilema ético y fundamental, definitivamente se viola la ley (si se distribuyeran los libros), pero se está cometiendo una injusticia (…) podemos estar en contra de los libros, todos tenemos derecho, pero suprimirlos es estar cayendo en el fascismo”, sentenció.

La Gobernadora del Estado aseguró que el próximo lunes habrá libros y materiales para las y los alumnos de nivel básico de todo el estado.

“Quiero darle la seguridad a padres y maestros que el lunes tendremos material para trabajar”, afirmó María Eugenia Campos Galván.

Indicó que el diseño de materiales por parte de la Secretaría de Educación y Deporte del gobierno estatal va con buen avance, y aseguró que ella misma todos los días revisa el progreso de los trabajos para generar materiales didácticos para preescolar, primaria y secundaria.

Respecto a la marcha que hubo ayer por parte de maestras y maestros, así como de padres de familia, para exigir la entrega de los libros de texto gratuitos de la SEP, ella afirmó que ni siquiera eran chihuahuenses pues tenían “aspecto sureño”.

“Respeto la libertad de expresión de parte de estos ciudadanos, que por cierto no todos eran chihuahuenses, tenían aspecto del sur, de otros estados de la República”, dijo sin detallar cómo es el físico o el aspecto de esas personas que aseguró son del sur.

“Por cierto fueron mil 200 no 5 mil”, indicó e invitó a las personas que se manifestaron ayer, que “vayan con su gobernadora o gobernador para pedir la entrega de los libros”, pero que ella no puede atender a personas de otros estados, solo a Chihuahua.