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El director general de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Publica, dio a conocer a través de su cuenta de “X”, que su visita a Ciudad Madera fue cancelada.

“¡Para Materiales, el evento fue cancelado! Pero más temprano que tarde estaremos en Ciudad Madera y nada nos detendrá para hablar de la indignación y los abusos. Agradecemos a los colectivos magisteriales y a los Institutos de Educación Superior por invitarnos. ¡La lucha sigue!”, expresó en su mensaje publicado el 20 de octubre.

Arriaga Navarro fue convocado a participar en un evento denominado “¡Rumbo a Ciudad Madera !, de la indignación a la acción transformadora, los libros de texto gratuitos”, programado en 5 sedes, 3 de ellas en el estado de Chihuahua, Juárez, Madera y la capital los días 26 y 27 de octubre.

En su misma red social, se pueden ver comentario a favor y en contra, algunos con palabras altisonantes y otros como “mofa” comparándole con Eugenio Derbez. Mientras que otros usuarios le reiteran que “la lucha sigue” y le piden presentarse también en Parral.

La cancelación se da, después que se reanudará la entrega del material educativo del ciclo escolar 2023-2024, mismo que fue retenido por el Gobierno Estatal más de 50 días, debido a diversas controversias jurídicas.

Marx Arriaga es el titular responsable de la SEP a nivel federal de la organización, contenidos y distribución de los libros de texto gratuitos.

Tras la crisis derivada de la suspensión en la entrega de libros de texto gratuito, el Gobierno del Estado de Chihuahua reinició esta mañana la inmediata distribución del material didáctico para el ciclo escolar 2023-2024, una vez que se recibió la notificación de los juzgados.

La dependencia precisa que, con corte al día 17 del presente mes, se dispersó el 52 por ciento del total de los materiales que previamente se había recibido, teniendo un faltante por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), del 19.29 por ciento de los materiales para Secundaria y del 54.37 por ciento para Telesecundaria.

Agregó que conforme los libros vayan llegando al estado, se efectuará la dispersión de manera estratégica para que sean entregados tanto al alumnado, como al colectivo docente.

Lo anterior, tras el desistimiento de los juicios de amparo interpuestos por particulares ante el Poder Judicial Federal y ante la notificación oficial de dicha situación, lo cual posibilita a la autoridad estatal a dar continuidad a la entrega faltante de estos materiales para el alumnado en las diversas regiones de la entidad.

En el estira y afloja entre los Gobiernos federal y estatal por la distribución o no de los libros de texto gratuito, la maestra Esther Orozco Orozco manifestó que, jugar con su educación, es un atentado a los derechos de los niños y los intereses políticos deben quedarse fuera.

“No se debe jugar con los niños, y los intereses políticos deben quedarse fuera siempre que se trate de los niños, porque los niños son primero y en el caso de los libros de texto, entiendo a la gente que los critica, pero yo creo que lo fundamental es que los niños puedan tener en sus manos esos libros que los puedan llevar a su casa y compartir con la familia”, señaló.

Proveniente de una familia de maestros en distintas áreas de la educación, Esther Orozco asegura que leyó y revisó esos libros antes de opinar.

“Y una de las cosas que me gusta mucho de estos libros, es que trabajan por proyectos y yo como como científica, mi vida ha sido siempre trabajar por proyectos y he sido testigo de cómo el trabajo por proyectos forma a los jóvenes, cómo les da una mentalidad diferente de cuestionar, de dudar, de buscar”, explicó.

Plantear estrategias y encontrar soluciones, en opinión de la maestra, parece una excelente aportación sin desconocer los errores que traen los libros y que son corregibles, ya que con una fe de erratas el maestro puede estar al pendiente en dónde están las fallas.

A un mes de transcurrido el inicio de cursos de primaria y secundaria, la científica es de la idea que los folletos que repartió el Gobierno del Estado, no pueden ocupar el lugar de los libros.

“El libro es un instrumento que no puede ser sustituido por nada. El libro ha sido un reflejo y un promotor de la cultura, de la formación humana, de la sociedad humana y, en ese sentido, yo creo que hay que hay que entregarlos. Hay que dejar de lado quién los propone y como los propone. Es decir, hay que dejar de lado toda la parte política y enfocarse a la educación de los niños que es lo que este país necesita”, indicó Esther Orozco.

– ¿Qué es lo recomendable que venga a futuro porque falta mucho tiempo para el fin de cursos?, se le preguntó.

– Pues que inmediatamente se entreguen los libros, eso para mí sería el mayor acierto de las autoridades de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado y desde luego de la gobernadora, sería un gran acierto que creo que los chihuahuenses las felicitarían por haber reconocido las ventajas y las bondades de que los niños puedan tener un libro en su mano.

Por último, Esther Orozco recomendó la lectura de los libros de texto, para suplir cualquier deficiencia o cualquier falta que tengan en su educación escolar, porque hay familias que no tienen eso.

“Hay familias que lo único que les llega son los libros de texto, entonces no podemos privar a las familias chihuahuenses de ese gusto por los libros de texto y sí hay que corregir y marcar los errores. Porque si no se marcan, no sé mejoran, no se avanza; pero si se corrigen hay que poner en una balanza el beneficio y el tamaño de los errores, no?”, concluyó.

Esther Orozco durante una entrevista para TV UNAM. Foto: Tomada de internet

¿Quién es Esther Orozco Orozco?

Según la Red Celac, Orozco Orozco es una química, bacterióloga, parasitóloga, e investigadora mexicana que ha sido profesora de primaria, secundaria, bachillerato, licenciatura y posgrado.

También ha sudo profesora invitada y visitante en instituciones como el Instituto de Ciencias Weizmann en Israel; en el Consejo de Investigación Médica Mill Hill en Londres; en el Departamento de Farmacología Clínica en la Universidad de Virginia; en el Instituto Nacional de Cáncer en Ámsterdam, Holanda; en la Escuela de Salud Pública de Harvard, entre otras.

Es profesora emérita del CINVESTAV e investigadora emérita por el Sistema Nacional de Investigadores de México.

Sus estudios se centran en la biología molecular de los factores de virulencia de Entamoeba histolytica; la biología y genética molecular de la multiresistencia a fármacos en E. histolytica y, la organización del genoma amebiano.

La chihuahuense, nacida en la comunidad de Pascual Orozco has sido distinguida con los siguientes premios:

Premio Nacional Miguel Otero de la Secretaría de Salud en 1985
Medalla Louis Pasteur de la Unesco y el Instituto Pasteur en 1998
Premio “Mujer del Año 2004” en el área de salud otorgado por la corporación Master Card
Premio “Mujer del Año 2004” en el área de salud otorgado por la revista Glamour
Premio “Mujeres en la Ciencia” de la UNESCO y L’oreal en 2006

Creó y dirigió el Instituto de Ciencia y tecnología del Distrito Federal de 2006 a 2010 y también fue Rectora de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Actualmente se desempeña como asesora del canciller Marcelo Ebrard en temas de ciencia, tecnología e innovación.

Las secciones 8ª y 42ª del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) emitieron un pronunciamiento dirigido al Gobierno del Estado de Chihuahua, en el que se exige entregar los libros de texto gratuitos (LTG) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), así como que se retiren de las escuelas los folletos diseñados por la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) del estado, por no tener relación con el Plan y Programas de Estudio 2023.

El documento, firmado por los líderes sindicales Eduardo Antonio Zendejas Amparán y Manuel Quiroz Carbajal, secretarios de la sección 8ª y 42ª respectivamente, se reconoce a los LTG como parte fundamental para garantizar con el derecho humano a la educación de la niñez chihuahuense, así como un instrumento de justicia social.

Por otro lado, advirtieron que, al no utilizar los materiales oficiales y que se mencionan en el acuerdo 08/08/23, las niñas y niños que no utilicen los materiales y cursen los planes y programas oficiales, no podrán recibir validez oficial a sus estudios y por tanto, no se podrán emitir certificados de estudios.

“Exigimos que la escuela pública se distancie de la lucha política del Estado”, cita el pronunciamiento, y finalmente, señala que “si estos planteamientos no son resueltos en un plazo razonable, realizaremos acciones contundentes en pro de la defensa de la escuela pública y los libros de texto gratuitos”.