Aún no se presentan los nuevos libros de texto de la SEP para el nuevo periodo escolar y algunos ejercicios ya están causando polémica y en otros casos molestia.
Tal es el caso de las maquetas que se incluyen en el nuevo libro de quinto grado, donde el maestro solicitará a los estudiantes que elaboren una maqueta sobre el aparato reproductor masculino y el aparato reproductor femenino.
Estos deberán realizarlas explicando gráficamente y con claridad cómo el hombre pasa de tener el pene de forma flácida hasta ponerse erecto y tener una eyaculación.
En el caso de las mujeres deberán de explicar todo el proceso físico de la menstruación.
Algunos sectores de la sociedad, caso específico en las sociedades de padres de familia, aseveran que en quinto grado aún no es el momento en que un menor de 11 años de edad tenga tanta exposición al conocimiento de la sexualidad.
A este fenómeno se le conoce como la hipersexualización, que no es otra cosa que la exaltación de los atributos sexuales de una persona por encima de otras cualidades.
Por otra parte, hay quienes lo ven de manera normal y hasta necesario, ya que precisamente están en el despertar de la adolescencia, y es necesario que tengan el conocimiento para que, los hombres sepan cómo cuidarse durante sus futuras relaciones sexuales y en las mujeres para que vayan conociendo la transformación de su cuerpo, en este caso de sus órganos sexuales.
La polémica va en aumento
Estos nuevos volúmenes que se entregarán a los alumnos el próximo año escolar, han tenido que cargar, además, con una serie de críticas, como por ejemplo que en los libros de texto de primero, segundo y tercer grado, se redujo de manera significativa la enseñanza de las matemáticas, ya que en tan solo 11 hojas se abarcarán los principios de esta ciencia tan necesaria para el desarrollo intelectual de cualquier persona.
Español es otra materia con un mínimo de hojas para aprender las reglas gramaticales, verbos, etc.
Algunos más los critican porque están cargados de nuevas ideologías de la izquierda, como por ejemplo que la pobreza es una virtud.
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