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niños

Después de participar en la marcha por avenida Universidad, niños y niñas de entre 5 y 6 años acompañados por responsables de familia, tocaron la puerta del Palacio de Gobierno para exigir la entrega de libros gratuitos. 

“Abre la puerta”, “sal Maru”, “abre la puerta” y “cobardes”, fueron algunas de las frases que repitieron frente a la puerta de la avenida Aldama. 

Por el otro lado, un niño solitario sobre la calle Libertad, metió dos pancartas y revisó si alguien las recogió del otro lado de la puerta.

El programa Apoyo para el Bienestar de Niñas y Niños, Hijos de Madres Trabajadoras tiene abiertas las incorporaciones en 30 municipios hasta el 15 de agosto, informó la Delegación de Bienestar en comunicado de prensa.

En el caso de los niños y las niñas con discapacidad que tienen de cero y hasta un día antes de cumplir seis años de edad, reciben tres mil 600 pesos bimestrales.

Verónica Mayela Meléndez Escobedo, coordinadora estatal del programa, indicó que la meta es llegar a 13 mil 380 nuevas incorporaciones en los 30 municipios donde el Instituto Nacional de Geografía y Estadística (Inegi) encontró beneficiarios potenciales.

Dijo que en Chihuahua capital se abrió la oportunidad de incorporar a 3 mil 200 beneficiarias y beneficiarios. Las interesadas e interesados deberán acudir al Centro Integrador, ubicado en la calle Río Satevó #7117 de la Unidad Infonavit Vallarta en un horario de 9:00 a 14:30 horas.

Agregó que en Balleza se pueden incorporar 417, Bocoyna 476, Carichi 256, Guadalupe y Calvo mil 287, Morelos 300, Nonoava 53, Guerrero 300, Madera 389, Matachí 40, Moris 103, Ocampo 180, Temósachic 84, Hidalgo del Parral mil, Ahumada 328 y Ascensión 100.

Además, 374 en Buenaventura, Casas Grandes 233, Galeana 148, Gómez Farías 100, Ignacio Zaragoza 100, Janos 220, Nuevo Casas Grandes 400, Batopilas de Manuel Gómez Morín 394, Chínipas 400, Guazapares 325, Maguarichi 42, Urique 687 y Uruachi 204.

Meléndez llamó a las y los interesados que habitan en estos municipios a acudir al Centro Integrador más cercano con la documentación necesaria antes del 15 de agosto.

Dijo que en este como en el resto de los programas que no tienen el carácter universal se prioriza las zonas con mayor marginación, especialmente en la Sierra Tarahumara, donde se encuentran los pueblos originarios.

Los requisitos para inscribirse al programa son: la madre, padre o tutor deben estar trabajando, buscando empleo o estudiando y no contar con el servicio de cuidado y atención infantil a través de instituciones públicas de seguridad social u otros medios. 

El apoyo se entrega directamente a la madre, padre o tutor a cargo de la o el menor beneficiario conforme a la disponibilidad presupuestal.

Se puede otorgar el apoyo a un máximo de tres niños y niñas por hogar en el mismo periodo, salvo que se trate de nacimientos múltiples. En caso de las niñas y los niños que cumplan la edad límite en el transcurso del bimestre corriente, se otorgará el subsidio completo y éste será el último apoyo que se les brindará.

Los documentos que deben presentar la madre, padre o tutor son: escrito libre bajo protesta de decir verdad, en donde señale si trabaja, busca trabajo o si está estudiando. En caso de estar estudiando, deberán presentar una constancia de estudios emitida por la institución.

Además se deben presentar cartas de no afiliación al Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) e Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste), las cuales podrán tramitarse e imprimirse desde el portal de internet correspondiente a cada Institución, (se excluye de este requisito a los tutores).

Identificación oficial vigente de la madre, padre solo o tutor en original y copia, Clave Única de Registro de Población (CURP) de la madre, padre solo o tutor en original y copia. En caso de ser menor de edad presentar pasaporte, acta de nacimiento o carta de identidad emitida por el municipio.

Comprobante de domicilio actualizado. Entregar copia y presentar original para cotejo de cualquiera de los documentos siguientes: Recibo de pago de energía eléctrica, agua, teléfono o impuesto predial, o en su caso, constancia de residencia de la autoridad local.

El hombre que hirió con un cuchillo a cuatro niños pequeños dijo en inglés “en nombre de Jesucristo” en dos ocasiones durante el ataque, de acuerdo con un video que circula en redes sociales, hecho que fue confirmado por una fuente próxima al caso.

El atacante, un refugiado sirio, que lucía una cruz cristiana cuando fue detenido, se presentó como un “cristiano de Siria” cuando solicitó el asilo en Francia en noviembre de 2022.

El autor es un sirio de 31 años que recibió el estatuto de refugiado hace diez en Suecia, donde se casó y tiene una hija de tres años. Hace unos ocho meses se separó y a finales de 2022 llegó a Francia, donde no tiene antecedentes policiales ni psiquiátricos.

Al solicitar asilo en Francia, el sospechoso, identificado como Abdelmasih H., se definió como cristiano, pero las autoridades le indicaron que no era necesario al tener su estatuto legal en Suecia. En su poder se encontraron una cruz y un libro de oraciones cristianas.

Su expareja declaró al canal BFM por teléfono que era “un buen padre” y “un buen estudiante”, pero que llegó un momento en que se empeñó en salir de Suecia porque no se sentía a gusto y hacía meses que no sabía nada de él.

Un testigo grabó un video con parte del ataque, que las autoridades han pedido que no se divulgue por internet. En él, y según periodistas que lo han visto, el autor grita varias veces en inglés “en el nombre de Jesucristo”.

Imágenes grabadas con teléfono móvil difundidas en redes sociales muestran al presunto autor vestido de negro con gafas de sol, barba y un “keffieh” (pañuelo típico de Oriente Medio en la cabeza), huyendo con el puñal todavía en su mano derecha, mientras era perseguido por varias personas.

En otras imágenes se ve cuando está ya siendo reducido por varios policías. La detención se produjo apenas cuatro minutos después de los apuñalamientos, ya que la patrulla de agentes se encontraba en las inmediaciones.

El ataque ha trastornado la pequeña ciudad de Annecy, un apacible enclave turístico de unos 130 mil habitantes, que aprovecha su situación al pie de los Alpes y en la orilla del lago que lleva su nombre para atraer al turismo internacional en invierno y en verano.

Una de las mejores formas de darle una segunda oportunidad a los materiales usados es a través del reciclaje.

Un proceso que implica dejar de generar basura y reutilizar algo que puede tardar años en degradarse.

Reciclar es responsabilidad de todos y qué mejor que enseñarle a nuestros hijos desde pequeños cómo cuidar del planeta.

Este 5 de junio es el Día Mundial del Medio Ambiente y para celebrarlo te compartimos algunos tips, ¡toma nota!

1. Explícales con juegos, dinámicas u otras actividades que los motiven a…

  • Separar la basura en orgánica e inorgánica
  • Utilizar productos que no dañen el medio ambiente
  • No desperdiciar el agua potable
  • Usar materiales reciclados
  • Respetar las plantas y a los animales
  • Ayudar a asociaciones de protección del medio ambiente

2. Enséñalos a dar un nuevo uso a objetos. Por ejemplo:

  • Convertir las botellas de plástico en maceteros para un jardín vertical o un portalápices
  • Transformar sus calcetines viejos en divertidas marionetas
  • Los cartones de las cajas pueden servir para hacer marcos de fotografías

3. Invítalos a que aprendan a reducir lo que se compra

Estamos acostumbrados a comprar continuamente cosas nuevas aunque todavía se pueden usar las que tenemos en casa. Cada vez que se acerque un ciclo escolar, enséñales a reutilizar materiales en buen estado como los colores o cómo juntar todas las hojas que les sobraron de sus cuadernos para formar uno nuevo.

4. Lecturas con enseñanzas

Además de fomentar la creatividad, la lectura también es una buena opción para que los niños comprendan ciertos temas de una forma sencilla; busca alguno que se adapte a su edad sobre la importancia de cuidar el planeta.

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